Pensamiento complejo en adolescentes vulnerables
El pensamiento en adolescentes excluidos.
978-3-8484-7857-6
3848478579
196
2012-05-15
59.00 €
spa
https://images.our-assets.com/cover/230x230/9783848478576.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/230x230/9783848478576.jpg
https://images.our-assets.com/cover/2000x/9783848478576.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/2000x/9783848478576.jpg
La presente investigación tuvo como propósito analizar evidencias del uso de estrategias de pensamiento complejo en adolescentes vulnerables, desventajados social y académicamente. El estudio se enmarcó dentro del paradigma cualitativo, específicamente en la investigación-acción e investigación cooperativa, en la idea de considerar la propuesta educativa brindada en contextos alternativos que están atendiendo grupos cada vez más extensos de participantes con marcadas desventajas sociales y académicas.Entre los hallazgos del estudio se mencionan: la regularidad en el uso de estrategias cognitivas, y con respecto a las estrategias de pensamiento complejo, los informantes piensan con pertinencia, implican multidimensionalmente la construcción de contenidos en un diálogo con su entorno y sus elaboraciones experienciales, realizan conexiones interpersonales, cruzando del mismo modo saberes más allá de lo interdisciplinar, y reestructuran ideas implicando un sentido evolutivo a esta construcción y desconstrucción del saber.
https://www.morebooks.de/books/tr/published_by/editorial-acad%C3%A9mica-espa%C3%B1ola/189875/products
Eğitim, Hobi, Kariyer
https://www.morebooks.de/store/tr/book/pensamiento-complejo-en-adolescentes-vulnerables/isbn/978-3-8484-7857-6