Okulöncesi Öğretmenlerinin Oyun ve Oyuncağa İlişkin Metaforik Algıları kitap kapağı
Kitap başlığı:

Okulöncesi Öğretmenlerinin Oyun ve Oyuncağa İlişkin Metaforik Algıları

Türkiye Alim Kitapları (2016-03-30 )

Books loader

Omni badge kupun için uygun
ISBN-13:

978-3-639-81312-8

ISBN-10:
363981312X
EAN:
9783639813128
Kitabın dili:
Özet:
Bu kitapta okul öncesi öğretmenlerinin oyun ve oyuncak kavramına ilişkin metaforik algılarının belirlemesi amacıyla yapılmış iki araştırma bulunmaktadır. Birinci araştırmaya 74, ikinci araştırmaya ise 75 okul öncesi öğretmeni katılmıştır. Öğretmenlerden elde edilen verilerin içerik analizi ile değerlendirilmesi sonucu; oyuncak kavramına yönelik 48 metafor ile 6 kategori ve oyun kavramına yönelik 36 metafor ile 5 kategori ortaya çıkmıştır. Bu metaforlar “(1) tüm gelişim alanlarını destekleyici olarak oyuncak, (2) eğlence aracı olarak oyuncak, (3) oyunların temel malzemesi olarak oyuncak, (4) çocuğun temel ihtiyaçlarından birisi olarak oyuncak, (5) çocuğun duygularını ve hayallerini yansıtıcı olarak oyuncak, (6) çocuğun ailesinin bir üyesi olarak oyuncak” ve “(1) öğretici rolü ile oyun, (2) eğlendirici rolü ile oyun, (3) çocuğun kendini ifade etme biçimi ve duygularını yansıtıcı rolü ile oyun, (4) yaşamsal ihtiyaç rolü ile oyun, (5) çocuğun hayatının bir parçası rolü ile oyun” kategorilerinde toplanmıştır.
Yayınevi:
Türkiye Alim Kitapları
Websitesi:
https://www.turkiye-alim-kitaplary.com
Yazar:
Songül Giren
Sayfa sayısı:
68
Yayın tarihi:
2016-03-30
Hisse:
Mevcut
Kategori:
Eğitim, Hobi, Kariyer
Fiyat:
35.90 €
Anahtar kelimeler:
metafor, oyun, oyuncak, okul öncesi eğitim

Books loader

Adyen::diners Adyen::jcb Adyen::discover Adyen::amex Adyen::mc Adyen::visa Adyen::cup Adyen::unionpay Adyen::paypal Paypal Banka Havalesi

  Alışveriş sepetinde 0 ürün var
Sepeti yenile
Loading frontend
LOADING