Principios de Neuroeducación Física
Actividad física, psicología y neurociencia
978-3-8484-5097-8
3848450976
352
2014-03-25
79.90 €
spa
https://images.our-assets.com/cover/230x230/9783848450978.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/230x230/9783848450978.jpg
https://images.our-assets.com/cover/2000x/9783848450978.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/2000x/9783848450978.jpg
La actividad física posee un potencial que va más allá del bienestar y belleza corporal, ya que representa un factor protector del cerebro y está íntimamente relacionado con las capacidades cognitivas: la actividad física beneficia el funcionamiento cerebral, mejora la atención, la motivación, la percepción y en definitiva el aprendizaje. Esto hace patente la necesidad urgente de que los profesionales de la actividad deportiva puedan conocer, comprender y basar su quehacer profesional en el conocimiento del cerebro. El presente libro es un intento de fundamentar una neuroeducación física, una disciplina que una los conocimientos y logros alcanzados por la neurociencia, la psicología y la educación física, para dar un nuevo enfoque a la actividad motriz, que permita una mejora de la calidad de vida a través de la mejora de las funciones cerebrales.
https://www.morebooks.de/books/ru/published_by/editorial-acad%C3%A9mica-espa%C3%B1ola/189875/products
Образование, Хобби, Карьера
https://www.morebooks.de/store/ru/book/principios-de-neuroeducaci%C3%B3n-f%C3%ADsica/isbn/978-3-8484-5097-8