Проявление эмпатии к сверстникам у детей дошкольного возраста
978-3-659-79914-3
3659799149
60
2015-10-27
39.90 €
rus
https://images.our-assets.com/cover/230x230/9783659799143.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/230x230/9783659799143.jpg
https://images.our-assets.com/cover/2000x/9783659799143.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/2000x/9783659799143.jpg
Одним из ведущих приоритетов образования является создание условий для эмоционально-нравственного воспитания детей. Это является значимым, так как развитие личности, способной к сочувствию, сопереживанию, восприятию эмоциональных проявлений других людей обеспечивает успешную ее адаптацию в современном социокультурном пространстве. Создание необходимых условий обстановки эмоционального комфорта, эмоционального благополучия способствует развитию и становлению личности. Одна из наиболее трудных и сложных задач воспитания - научить ребенка «видеть и чувствовать людей». Поэтому проблемой нашего исследования стало осмысление научных основ построения педагогического процесса, позволяющего педагогу развивать проявление эмпатии у детей дошкольного возраста, и его реализация в условиях образовательного учреждения.
https://www.morebooks.de/books/ru/published_by/lap-lambert-academic-publishing/47/products
Образование, Хобби, Карьера
https://www.morebooks.de/store/ru/book/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D1%8D%D0%BC%D0%BF%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B8-%D0%BA-%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC-%D1%83-%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9-%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0/isbn/978-3-659-79914-3