Capa do livro de Individuelle Förderung von Schülern mit Trisomie 21
Título do livro:

Individuelle Förderung von Schülern mit Trisomie 21

Ideensammlung bei Sprachbeeinträchtigung

VDM Verlag Dr. Müller (2011-04-22 )

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ISBN- 1 3:

978-3-639-34991-7

ISBN- 1 0:
3639349911
EAN:
9783639349917
Idioma do livro:
Alemão
Anotações e citações/ texto breve:
Diese Arbeit beinhaltet die Durchführung der Aktionsforschung, unter Berücksichtung der Trisomie 21 und dem Entwicklungsstand eines bestimmten Kindes. Es werden Übungen zur Feststellung des Leistungsstandes und zur Förderung der Sprachproduktion bereitgestellt. Besonderes Augenmerk liegt auf der Verwendung von gebärdenunterstützter Kommunikation. Diesbezüglich wurden Spiele entwickelt und in der Praxis durchgeführt. Zahlreiche Vorlagen zu den einzelnen Themen werden im Anhang angeboten.
Editora:
VDM Verlag Dr. Müller
Website:
http://www.vdm-verlag.de
Por (autor):
Natascha Dreer
Número de páginas:
112
Publicado em:
2011-04-22
Stock:
Disponível
Categoria:
Pedagogia especial
Preço:
49 €
Palavras chave:
Down-Syndrom, Förderung, GuK, Gebärdenunterstützte Kommunikation, Trisomie

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