En torno al uso del texto escrito en la enseñanza de E/LE
Posibilidades didácticas
978-620-2-16905-9
6202169052
204
2018-09-07
46,90 €
spa
https://images.our-assets.com/cover/230x230/9786202169059.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/230x230/9786202169059.jpg
https://images.our-assets.com/cover/2000x/9786202169059.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/2000x/9786202169059.jpg
El presente trabajo parte de la consideración del texto escrito como un material de enormes posibilidades para la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua extranjera, cuando el aprendizaje ocurre dentro de un contexto institucional (situación de aula o de enseñanza) y artificial, limitado a pocas horas a la semana y con posibilidades muy reducidas de intercambios comunicativos con hablantes nativos. Partiendo de este material, el libro presenta propuestas de actividades concretas y coherentes de explotación didáctica adaptadas a un perfil de alumnado intermedio / avanzado, con fundamentos teóricos y explícitos. En sus cuatro partes, se hallarán precisiones sobre cómo crear condiciones facilitadoras, cómo llevar a cabo en el aula la lectura y la producción de textos en situaciones reales de uso, con qué reemplazar la enseñanza tradicional de la gramática y cómo organizar de manera actualizada la mejora y elevación de las competencias de los aprendices.
https://www.morebooks.de/books/hu/published_by/editorial-acad%C3%A9mica-espa%C3%B1ola/189875/products
Nyelv- és irodalomtudomány
https://www.morebooks.de/store/hu/book/en-torno-al-uso-del-texto-escrito-en-la-ense%C3%B1anza-de-e-le/isbn/978-620-2-16905-9