Особенности развития педагогики при смене технологических укладов
Монография
978-3-8484-0083-6
3848400839
140
2012-04-02
59.00 €
rus
https://images.our-assets.com/cover/230x230/9783848400836.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/230x230/9783848400836.jpg
https://images.our-assets.com/cover/2000x/9783848400836.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/2000x/9783848400836.jpg
В монографии исследуются историко-теоретические предпосылки проблемы теоретической концептуализации педагогики в логике смены технологических укладов. Технологический и экономический аспекты образования как основа теоретической концептуализации педагогической науки (1880-1930). Теоретические подходы к созданию педагогических теорий в рамках совершенствования системы профессионального образования. Особенности теоретической концептуализации педагогики в рамках пятого технологического уклада. Электронная педагогика как объект профессиональных дискуссий. Монография может быть востребована при разработке содержания курсов по технологии, истории педагогики, истории и методологии науки. Данный материал может стать базой для разработки практических рекомендаций по истории и методологии науки.
https://www.morebooks.de/books/gb/published_by/lap-lambert-academic-publishing/47/products
Education, Occupation, Career
https://www.morebooks.de/store/gb/book/%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D0%BF%D1%80%D0%B8-%D1%81%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85-%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2/isbn/978-3-8484-0083-6