Особенности мыслительной деятельности леворуких обучающихся
978-3-330-05358-8
3330053585
112
2017-03-10
39.90 €
rus
https://images.our-assets.com/cover/230x230/9783330053588.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/230x230/9783330053588.jpg
https://images.our-assets.com/cover/2000x/9783330053588.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/2000x/9783330053588.jpg
Важнейшая особенность современных парадигм вариативность индивидуальных познавательных стратегий, которая, позволяет реализовать индивидуальный личностный потенциал каждого обучающегося. Такая стратегия может быть реализована только на основе признания и учета индивидуальных особенностей личности, к числу которых относится леворукость. В данной книге представлены материалы теоретико-методологического и опытно-экспериментального исследования развития системности мышления леворуких обучающихся. В книге рассматриваются психолого-педагогические условия развития системности мышления леворуких детей младшего школьного возраста. Предложена программа по применению полученных результатов в сфере образования.
https://www.morebooks.de/books/gb/published_by/lap-lambert-academic-publishing/47/products
Psychology
https://www.morebooks.de/store/gb/book/%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%BC%D1%8B%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9-%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B8%D1%85-%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F/isbn/978-3-330-05358-8