Влияние семьи на формирование интереса к учению у детей
Влияние родительско-детских отношений на формирование познавательного интереса у младших школьников с ЗПР
978-3-8454-1269-6
3845412690
176
2011-07-26
68.00 €
rus
https://images.our-assets.com/cover/230x230/9783845412696.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/230x230/9783845412696.jpg
https://images.our-assets.com/cover/2000x/9783845412696.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/2000x/9783845412696.jpg
В монографии представлены результаты экспериментального исследования взаимосвязи родителько-детских отношений и познавательного интереса в структуре общей способности к учению у младших школьников с ЗПР в сравнении с нормой. Автором предлагается апробированная коррекционно-развивающая программа по оптимизации родительско-детских отношений с целью интенсификации психологических механизмов, обуславливающих формирование познавательного интереса у детей.Издание рассчитано на бакалавров, магистрантов дефектологических и психологических факультетов, университетов и институтов. Оно может быть полезно аспирантам и преподавателям психологических дисциплин.
https://www.morebooks.de/books/gb/published_by/lap-lambert-academic-publishing/47/products
Psychology
https://www.morebooks.de/store/gb/book/%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8-%D0%BD%D0%B0-%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0-%D0%BA-%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D1%83-%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9/isbn/978-3-8454-1269-6