Самопознание и изучение психологии
психотерапевтическая модель педагогического общения Л.А. Петровской
978-3-8454-7875-3
3845478756
640
2012-12-16
79.00 €
rus
https://images.our-assets.com/cover/230x230/9783845478753.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/230x230/9783845478753.jpg
https://images.our-assets.com/cover/2000x/9783845478753.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/2000x/9783845478753.jpg
Данная работа посвящена памяти доктора психологических наук, профессора Ларисы Андреевны Петровской и во многом отражает ее взгляды и идеи относительно педагогического общения, реальные фрагменты ее профессионального пути педагога, вырастившего не одно поколение талантливых психологов. Центральным моментом данной работы является разработанные ею концепция психотерапевтически ориентированного педагогического общения и техника домашних заданий, направленных на активизацию процессов самопознания обучающихся и управление этими процессами в изучении психологии в вузе, школе или в рамках самоподготовки. Книга будет интересна всем психологам и педагогам, студентам и аспирантам, научным сотрудникам, изучающим проблемы совершенствования психологической культуры и профессиональной подготовки психологов и социальных работников.
https://www.morebooks.de/books/gb/published_by/lap-lambert-academic-publishing/47/products
Practical psychology
https://www.morebooks.de/store/gb/book/%C2%A0-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%B8-%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8/isbn/978-3-8454-7875-3