Педагогическая реабилитация детей с девиантным поведением
Педагогическая реабилитация:модели и технологии
978-3-659-27655-2
3659276553
120
2012-10-22
49.00 €
rus
https://images.our-assets.com/cover/230x230/9783659276552.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/230x230/9783659276552.jpg
https://images.our-assets.com/cover/2000x/9783659276552.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/2000x/9783659276552.jpg
В книге раскрыты теоретико-методологические основы педагогической реабилитации детей с девиантным поведением, приводятся практические модели применения педагогической реабилитации детей с различными проявлениями отклонений в поведении, представлены методики диагностики склонности к девиантному поведению. При рассмотрении основных понятий автор использует современные философские подходы. Особенностью предложенной модели педагогической реабилитации является субъект-субъектный характер отношений между специалистом и ребенком. Теоретический анализ проблемы сочетается с практическими выводами автора, имеющего опыт работы в различных типах образовательных учреждений для решения всего спектра проблем, связанных с проявлениями отклонений в поведении. Книга предназначена для специалистов, осуществляющих педагогическую реабилитацию детей различного возраста с девиантным поведением, а так же может быть полезна студентам, аспирантам, преподавателям вузов и колледжей.
https://www.morebooks.de/books/gb/published_by/lap-lambert-academic-publishing/47/products
Social pedagogy, social work
https://www.morebooks.de/store/gb/book/%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9-%D1%81-%D0%B4%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%BC-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC/isbn/978-3-659-27655-2