Couverture de Musicalização pelas mãos docente: som ou silêncio?
Titre du livre:

Musicalização pelas mãos docente: som ou silêncio?

O ensino de musica na escola

Novas Edições Acadêmicas (21-07-2017 )

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ISBN-13:

978-620-2-40051-0

ISBN-10:
620240051X
EAN:
9786202400510
Langue du livre:
texte du rabat:
Apresenta-se aqui uma pesquisa-ação realizada com abordagem qualiquantitativa, cujo objetivo foi analisar as contribuições e melhorias da qualidade do ensino de música nas escolas de ensino fundamental da rede estadual e municipal de Cáceres-MT, a partir de um curso de formação musical para os professores que trabalham com música em sala de aula, tendo ou não formação na área. Para tanto, fundamentou-se o trabalho na teoria da aprendizagem de Vygotsky (1991), a qual corresponde, na atualidade, com os estudos dos pesquisadores Loureiro (2010) e Victório (2008),bem como na Legislação brasileira Lei 11.769/08 que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, no que diz respeito ao ensino de música em âmbito escolar e na Resolução nº 2/2016. A coleta de dados se deu pela aplicação e reaplicação de um questionário antes e após a ação interventiva, com uma amostra de nove docentes. Os resultados permitem concluir que o curso realizado contribuiu com a apropriação, pelos professores cursistas, do conhecimento teórico básico em música, possibilitando o trabalho com educação musical nas escolas.
Maison d'édition:
Novas Edições Acadêmicas
Site Web:
https://www.nea-edicoes.com
de (auteur) :
Erizane Nunes Mota
Numéro de pages:
132
Publié le:
21-07-2017
Stock:
Disponible
Catégorie:
Education, Emploi, Carrière
Prix:
36.90 €
Mots-clés:
Educação Musical, legislação educacional, Teoria musical

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