Portada del libro de Concepção e Saberes da Formação de Professores em Educação Física
Título del libro:

Concepção e Saberes da Formação de Professores em Educação Física

As relações entre Saber e Poder, no Brasil dos anos de 1970 a 1990

Novas Edições Acadêmicas (2017-06-19 )

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ISBN-13:

978-3-8417-0462-7

ISBN-10:
384170462X
EAN:
9783841704627
Idioma del libro:
Notas y citas / Texto breve:
O presente livro busca, a partir da constituição histórica da Educação Física no Brasil, explicitar os vínculos estabelecidos entre as relações de poder, as concepções e os saberes da formação de professores. As relações de poder são analisadas com base no pensamento de Michel Foucault, em que o poder gera saber e o saber gerado passa a estabelecer novas relações de poder. No caso da Educação Física, entende-se que o saber predominantemente biológico gerado ao longo da modernidade tem uma relação direta com o poder ideológico, político e econômico exercido sobre o corpo dos indivíduos.
Editorial:
Novas Edições Acadêmicas
Sitio web:
https://www.nea-edicoes.com
Por (autor):
Luís Rogério de Albuquerque, Rosa Lydia Teixeira Corrêa
Número de páginas:
196
Publicado en:
2017-06-19
Stock:
Disponible
Categoría:
Educación, ocupación, Carrera
Precio:
64.90 €
Palabras clave:
Concepção, poder, SABERES, Formação de Professores em Educação Física

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