Portada del libro de 運用策略管理建構學生「職場核心能力」之研究-以臺灣北部某私立高職建教生為例
Título del libro:

運用策略管理建構學生「職場核心能力」之研究-以臺灣北部某私立高職建教生為例

功能導向價值鏈分析、流程導向價值鏈分析、目標導向價值鏈分析

金琅学术出版社 (2015-12-16 )

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ISBN-13:

978-3-639-81773-7

ISBN-10:
3639817737
EAN:
9783639817737
Idioma del libro:
Notas y citas / Texto breve:
近年來因技職教育在「傳統觀念」、「學生因素」、「教學資源」及「產業變化」之當前環境情勢與挑戰下,所培育之學子有定位不清及能力不符職場需求的情況,且學校教育大多著重於「專業課程」的開設,對於「可帶著走的能力」鮮少著力。本研究旨在探討落實技職教育再造,以配合國家產業發展,培育具實作力、就業力及競爭力之優質人才,規劃改善師生教學環境,強化產學實務連結,聚焦於建構高職學生「職場核心能力」;針對北部某私立高職輪調式建教班之服務業相關科別學生,進行企業「回饋」行為,以審視學校內部的「資源」與「能力」,基於學校管理、顧客及產品價值鏈的分析,藉以發展出學校核心能力;運用策略管理找出學校關鍵成功因素(KSF),並在學校教育理念、制度及課程革新方面訂定出關鍵績效指標(KPI)作為控管,塑造差異化的經營模式,以營造學校永續經營之競爭優勢。
Editorial:
金琅学术出版社
Sitio web:
https://www.goldenlight-publishing.com
Por (autor):
正奇 高
Número de páginas:
208
Publicado en:
2015-12-16
Stock:
Disponible
Categoría:
Sistema educativo
Precio:
35.80 €
Palabras clave:
價值鏈, 策略管理, 策略規劃, 職場核心能力

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