La gamificación como estrategia creativa para la enseñanza de la ortografía的封面
书籍主题:

La gamificación como estrategia creativa para la enseñanza de la ortografía

Editorial Académica Española (2020-08-28 )

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ISBN-13:

978-620-0-42515-7

ISBN-10:
6200425159
EAN:
9786200425157
书籍语言:
作品简介:
La investigación en curso aborda a la gamificación como una estrategia innovadora para la enseñanza de la ortografía. El objetivo del tema radica en determinar si la misma es de utilidad o no en el proceso educativo. La metodología efectuada para este trabajo tiene un diseño investigativo bibliográfico-documental de carácter cualitativo, con un nivel exploratorio y descriptivo de la problemática en cuestión. La información es sustraída de documentos físicos y virtuales, por lo tanto,no se ha definido una población de estudio, ya que al ser netamente cualitativa se enfoca en describir el problema. El trabajo se ayudó de una entrevista con su respectivo cuestionario, dirigido a distintos profesionales de la educación. Los resultados extraídos de la misma permitieron un acercamiento a la realidad de muchos docentes del país, en donde el desconocimiento de nuevas metodologías de enseñanza permanece latente. De acuerdo al sustento teórico y a los datos obtenidos de la técnica investigativa se concluye que la gamificacion es una herramienta que motiva al estudiante a aprender, a través de actividades lúdicas que despierten el interés y generen nuevas habilidades.
出版社 :
Editorial Académica Española
网址:
https://www.eae-publishing.com/
由(作者):
Mercy Alexandra Gómez Catota
页码 :
108
发表日期:
2020-08-28
现货:
备有现货
类别:
学校教育学,教学法,方法论
价格:
54.90 €
关键词:
Gamificación, ESTRATEGIA INNOVADORA, educación, herramienta, estudiante, Motivación

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