Resultados da pesquisa por didáctica

Didáctica integradora y saberes compartidos

Editorial Académica Española (2017-11-15) - ISBN- 1 3: 978-620-2-24280-6

Una indagación sobre la relación entre la didáctica y el conocimiento

Editorial Académica Española (2012-05-04) - ISBN- 1 3: 978-3-8484-6734-1

Guía para el profesorado de ciencias

Editorial Académica Española (2017-12-19) - ISBN- 1 3: 978-620-2-25865-4

Desarrollo de la habilidad de rehabilitar afecciones del sistema osteomioarticular

Editorial Académica Española (2021-11-22) - ISBN- 1 3: 978-620-3-88135-6

Estrategia didáctica para la elaboración del concepto magnitud en la formación de profesionales de la Educación

Editorial Académica Española (2011-12-15) - ISBN- 1 3: 978-3-8465-7043-2

Fundamentos y Proyecciones

Editorial Académica Española (2018-10-15) - ISBN- 1 3: 978-613-9-00477-5

Uma experiência vivida e construída com estudantes do ensino superior

Novas Edições Acadêmicas (2019-02-01) - ISBN- 1 3: 978-613-9-75135-8

EL CURRÍCULO EN INFANTIL Y PRIMARIA(LOE, LOMCE Y LOMLOE)

Editorial Académica Española (2021-04-05) - ISBN- 1 3: 978-620-3-58426-4

Estrategia didáctica interdisciplinaria en la carrera de Psicología

Editorial Académica Española (2011-07-22) - ISBN- 1 3: 978-3-8443-4891-0

Fundamentos y Técnicas de Análisis Microbiológicos

Editorial Académica Española (2013-08-10) - ISBN- 1 3: 978-3-659-07961-0

Introducción a la filosofía

Editorial Académica Española (2019-03-05) - ISBN- 1 3: 978-620-2-12381-5

Estrategia didáctica para desarrollar inteligencias múltiples en bachillerato

Editorial Académica Española (2016-05-18) - ISBN- 1 3: 978-3-8473-5767-4

Síntesis didáctica para una buena praxis

Editorial Académica Española (2018-04-05) - ISBN- 1 3: 978-620-2-12431-7

Investigación Científica para Futuros Docentes

Editorial Académica Española (2017-05-05) - ISBN- 1 3: 978-3-639-53653-9

Una Estrategia Didáctica Divertida para el Desarrollo de un Aprendizaje Feliz

Editorial Académica Española (2011-09-13) - ISBN- 1 3: 978-3-8454-8824-0

La hipotemetacomprensión textual como acción didáctica para el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico

Editorial Académica Española (2018-03-06) - ISBN- 1 3: 978-620-2-11060-0